Soutenir les listes HUCHON2010 dès le 14 mars, c’est :

– Faire de la  Région un bouclier social au service de tous les Franciliens. Une Région qui conjugue l’urgence sociale, l’impératif écologique et l’ambition économique.

– Soutenir une équipe de rassemblement de la gauche aux couleurs de notre Région.

– Faire barrage aux politiques antisociales du gouvernement Sarkozy-Fillon en défendant les services publics et la justice sociale dans tous nos territoires.

Aujourd’hui en Ile-de-France et partout en France, nous pouvons passer devant cette droite qui casse et qui divise pour redevenir la première force politique du pays.
La défaite de l’UMP doit être sans appel. Pas une voix ne doit manquer aux listes socialistes.

Mobilisons-nous sans relâche, demain encore, sur les marchés, les cages d’escaliers pour convaincre nos concitoyens d’aller voter.

Le dimanche 14 mars, pour faire gagner la gauche, votez et faites voter pour Jean-Paul HUCHON, avec les têtes de liste départementale :
* Anne HIDALGO à Paris,

* Julien DRAY dans l’Essonne,

* Marie RICHARD en Seine-et-Marne,
* 
Jean-Paul HUCHON dans les Yvelines,

* Philippe KALTENBACH dans les Hauts-de-Seine,

* Abdelhak KACHOURI en Seine-Saint-Denis,
* 
Michèle SABBAN dans le Val-de-Marne,

* Ali SOUMARE dans le Val-d’Oise.

Vous pouvez contacter l’équipe de campagne de Jean-Paul Huchon
Local de campagne | 95 rue Falguière 75015 Paris | Téléphone : 01 44 38 02 15
 contact@huchon2010.fr | www.huchon2010.fr <http://www.huchon2010.fr/

- Paris prépare l’avenir, notamment en jouant un rôle moteur au sein de Paris Métropole, mais aussi en intégrant dans son Plan Local d’Urbanisme des dispositions ambitieuses en faveur du Développement Durable et du logement social et en lançant plusieurs projets d’équipements collectifs ;
– la Ville agit de manière plus transversale, en abordant le jeune Parisien au moment de la rentrée dans sa globalité, comme l’illustre la communication préparée par le pôle Services aux Parisiens ;
–  Paris avance en étant toujours soucieux de cohésion sociale et de solidarité avec les plus démunis, comme en témoigne le nouveau dispositif Paris Logement, le projet « Carré des Biffins » ainsi que la reconduction des mesures favorisant l’accès au droit à tous.

C‘est lancé

L’approbation en Conseil de Paris de différents projets en matière d’urbanisme permet leur démarrage :

- création d’une médiathèque, dans le carré historique de l’ancien hôpital Saint Lazare, dans le 10ème arrondissement,
- construction d’un nouveau local permettant de reloger le Centre d’Accueil d’Urgence St Vincent de Paul, dans la ZAC Porte des Lilas 20ème,
- construction d’une crèche collective de 66 places, dans le 20ème arrondissement,
- construction d’un complexe sportif dans la ZAC Beaujon (8ème) comportant piscine, gymnase, salle d’escalade artificielle, salle d’expression corporelle, etc.
- construction de 821 nouveaux logements sociaux.

Mais cette fois est la bonne ! Avant de partir, j’ai bien étudié le site web, sélectionné les ateliers qui m’attirent, et même pondu des contributions pour lancer le débat.

Me voilà donc le vendredi à l’Espace Encan, arrivé tôt comme d’habitude.

Première impression : la foule, les nombreux camions de journalistes, des caméras partout. Une fois mon badge pris, j’explore les lieux, ausculte les documents fournis, traque les militants que je connais. Mais nous sommes peu de la section.

Débute la séance d’ouverture. Discours, applaudissements, drapeaux, caméras, journalistes qui se battent pour la photo… Du déjà vu… dans les reportages télé sur les Universités précédentes.

Mais le meilleur arrive ensuite : les ateliers.

Volontairement, je délaisse les plénières pour ces ateliers plus confinés mais où, à mon avis, on entre plus dans le concret. Ce qui se confirme : aux journalistes qui se contentent des grands discours et petites phrases – les seuls échos qu’on laissera au téléspectateur – je leur conseille de balader une mini caméra dans les salles de l’étage, ils y trouveraient des militants qui travaillent, débattent, échangent avec des experts et politiques sur des sujets variés.

Perso, j’en ai choisi un sur le féminisme (que ponctuera le lendemain le film « La domination masculine » dans le cadre du festival du film politique associé à l’événement) ; un sur le droit du travail ; un autre sur l’industrie ; un enfin sur la recherche et l’enseignement supérieur. De tous ces ateliers, je repars avec un paquet de documents à potasser.

Et puis les Universités de la Rochelle, c’est aussi les restaus du Vieux Port, où l’on croise le soir des têtes de file du PS qui se font photographier avec des militants ; c’est le repas festif où on rencontre des gens venus de partout; et puis la ville, très belle.

Arrive déjà le dernier jour. Un discours de fin qui plut à l’auditoire, une bousculade, une discussion franche avec un journaliste qui se plaint du service d’ordre.. Et voilà mes premières Universités d’Eté terminées.

J’en sors enchanté, des bons souvenirs dans la tête, les dossiers des ateliers dans le sac, et la fatigue dans le corps.

Les échos de l’événement (discours de Martine, primaires…), je les aurai après, par la presse.

Moi, durant ces trois jours, je nageais dans un autre monde que les médias: celui des Universités d’Eté, certes, mais vues de l’intérieur.

Sébastien Picaud

Conséquences : nombreuses fermetures de classes, remplacements non assurés, suppressions d’options et

de disciplines, hausse des violences…

- Moins d’infirmiers et moins de médecins dans les écoles.

- Suppression progressive de la carte scolaire, créant un système éducatif à deux vitesses.

- Diminution des moyens dans les écoles maternelles rendant difficile pour les parents la scolarisation

des moins de 3 ans.

- Nouveaux enseignants moins bien formés à cause des réformes du gouvernement.

- Journées plus longues pour les élèves du primaire avec la semaine de 4 jours :

élèves mis sous pression, notamment les plus fragiles.

- Disparition des RASED (réseaux d’aides spécialisées pour les élèves en difficulté).

- Diminution du nombre d’auxiliaires de vie scolaire (AVS) qui accompagnent les élèves handicapés.

- Réforme de l’enseignement professionnel se traduisant par un étranglement des filières et

des difficultés grandissantes pour les élèves les plus fragiles.

Une autre politique pour l’éducation est urgente. Participez à la construction du projet des socialistes pour l’éducation sur le site www.agirpourleducation.fr